Julian Repke

Julian Repke

Wissenschaftler, Improvisationsschauspieler, Theaterpädagoge

Über mich

Ich habe an der Universität Münster Chemie (M.Sc.) studiert und arbeite seit 2022 am MExLab Physik, einem außerschulischen Lernort der Wissenschaftskommunikation. In meinem interdisziplinären Dissertationsprojekt analysiere ich empirische Umfragedatensätze, um Einstellungen von Schüler*innen gegenüber Naturwissenschaften zu verstehen, und versuche den Daten verwertbare Erkenntnisse zu entnehmen.

Meine Domänenexpertise in Chemie und meine technischen Fähigkeiten werden durch meinen theaterpädagogischen Hintergrund (BuT® zertifiziert) ergänzt, indem ich Datenanalyse und -interpretation mit zielgruppengerechtem Storytelling verbinde. Als Improvisationsschauspieler (7Wiesen) und Theaterpädagoge schlage ich die Brücke zwischen Theorie und Praxis und kann Prozesse bis zur strategischen Entscheidung und Umsetzung aktiv moderieren. Ich bin davon überzeugt, dass theaterpädagogische Ansätze die kollektive Handlungsfähigkeit von Gruppen steigern können und Innovationen fördern.

M.Sc. Chemie

Universität Münster

2021
Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Universität Münster

• Wissenschaftskommunikation am MExLab Physik

Dissertationsprojekt mit sozialempirischer Forschung

2022 – heute
Theaterpädagoge, Trainer

Freiberuflich

• Wöchentlicher Kurs am TPZ Münster

• Regelmäßige Auftritte und Workshops mit 7Wiesen

• Aufträge aus Kulturprojekten und der betrieblichen Weiterbildung

Theaterpädagogische Sammlung

2022 – heute
Data Science

TechLabs Journey Münster

Your Health Check: Entwicklung einer Streamlit-App, die auf Grundlage individueller Eingaben den persönlichen Gesundheitszustand erfasst

2024 – 2025
Deep Learning

TechLabs Journey Münster

Live detection of road defects: In unserer Vision einer Smart City werden Straßenschäden mit Computer Vision detektiert und mit Standortdaten direkt an die Stadtverwaltung gemeldet. Wir haben ein YOLO/Pytorch Modell entwickelt.

2025 – 2026

Hard Skills

Laborpraxis

Nasschemie und Reinraumtechnologie

Forschungsmethodik

Versuchsplanung, Modellierung, Inferenzstatistik

Scientific Computing

Datenanalyse, Entwicklung,
Deep Learning

Transfer

Wissenschaftskommunikation und Moderation von Gruppen

Soft Skills

Lernbereitschaft

Abstraktionsvermögen

Reflexionsfähigkeit

Problemlösungskompetenz